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《博雅名著通识课》(4年级·上)
阅读、审美、 思辨、写作、创意……让阅读真正发生!
名著精读——《柳林风声》
向格雷厄姆学写作
E·B·怀特和他的童话世界
博雅文学课——PBL项目式学习
名著精读——《夏洛的网》
探究E•B•怀特和他的童话世界
《三只小猪的真实故事》——创意绘本课
关于食物链的解释
名著导读——《西顿动物记》
给孩子的名著通识
李欧·李奥尼的绘本世界
名著通识课——PBL项目式学习,带你提升阅读、审美、思辨、写作能力
给孩子的绘本大师课
值得一读再读的经典绘本
谢尔·希尔弗斯坦的诗歌节
博雅名著课——PBL项目式学习
博雅名著通识课(第四季)
阅读、审美、 思辨、写作……让阅读真正发生!
名著导读——《假如给我三天光明》
接受挑战、拥抱生命
博雅名著通识课(第三季)
阅读、审美、 思辨、写作……让阅读真正发生!
名著导读——《幸运的套鞋》
假如每一个愿望都能实现
名著导读——《拇指姑娘》
选择和被选择
名著导读——《好心眼巨人》
探究E•B•怀特和他的童话世界
名著导读——《海的女儿》
什么是最好的选择
名著导读——《丑小鸭》
差点被世俗杀死的天鹅
名著导读——《皇帝的新装》
皇帝、大臣们为什么会被骗
名著导读——《完全是真的》
真实的谣言
绘本导读——《爱心树》
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