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星星王子——胡安·米罗

 

同学们好!欢迎来到博雅云课堂。我是你们的艺术老师wendy

如果我给你星星给你月亮给你太阳在一个时空里出现,你会如何描绘呢?下面我们要介绍的这个画家就与星星、月亮、太阳有关。

胡安·米罗,1893年出生于西班牙的巴塞罗那。父亲是金匠,这点和克里姆特的父亲职业一样。母亲是木匠。米罗内向腼腆,热爱绘画,但父母对他的期望并不高,老师也不看好他。无奈之下,米罗选了一份职员的工作,工作非常不开心,精神压力很大,米罗得了一场大病。在养病期间,他父亲把他送到一个农庄。从小热爱大自然的米罗非常喜欢这里的环境,农庄简朴的生活和周围的田园气息直接影响了他的绘画。

《农场》中的房子、田地、石子路、人、马、狗、小鸟、茶桌、水壶、梯子、大树都是农庄生活的常见之物。画中树枝向四周延伸,占据了画面较大的空间,将自然与生活融为一体。这幅作品中,既有细致物象的描绘,也有立体派平面化的技法,是米罗对自然观察和幻想的总和关于立体派我们已经非常熟悉了,请同学们试着分析一下这幅画中立体主义的表现手法。米罗在创作这幅作品时,结识了几名诗人,所以他也在研究诗与画的结合,使画面出现一种诗意和韵律。这幅画后来被美国作家海明威买下。这之后,米罗丢掉了现实主义和立体主义的描绘手法。他开始对了超现实主义的探索。

还记得超现实主义吗?这也是上节课的一个难点,你攻克了吗?在达利的作品中,他是采用写实手法逼真地描绘荒诞世界、怪异的形象或个人梦境那米罗是如何表现呢?作品《猎人》中,一条曲线分割了黄色和橙色两个平面,猎人和猎物都画成几何的线条和形状。

《小丑的狂欢》是米罗第一幅超现实主义的作品,大家观察一下画中有什么元素呢?在房间里,有一扇开着的窗户,露出了湛蓝的天空、三角形的建筑和火苗形的树。此时,房间内正在举行舞会,正在跳舞的昆虫们、向上摊开的手掌、长形梯子、五线谱、分散的几何形体、欢快的怪兽,一个挂着胡子,叼着烟斗的人注视着舞会。这些分散的形象就是米罗脑中幻想的世界。所以米罗的超现实主义是运用抽象的符号来代替画中的物象,表达画家的潜意识。关于使用符号画画,你还记得是哪位艺术家吗?

1936年,西班牙内战爆发。面对战争,毕加索、达利等人都没有坐以待毙,米罗也不再沉浸于自己的“梦幻绘画”,作品里呈现出一种激愤狂乱的情绪。作品《有旧鞋的静物》是米罗对西班发生内战的“发声”之作。关于战争题材的作品,我们分析过很多次了,这次,换你们来试试?

有答案了吗?在画面中有旧鞋、瓶子、叉子插着的苹果、类似头盖骨切开的面包。红黄蓝绿美好的颜色被黑色包裹起来,好像眼前的美好要消失了。米罗以绘画的形式表达自己对战争的反抗。

他说:“我有一种深切的欲望想要逃避,我蓄意把自己深埋起来,黑夜、星星、音乐开始在我的绘画中占据主要地位。”

《三更时分的夜莺之歌和清晨的雨》是星座系列最早的一幅画。在面对复杂凌乱的画面时,我们应该怎样观察呢?这个作品的名字就告诉我们是一个夜晚。在一个背景下布满了星星、月亮、圆圈、螺旋线、三角形、米字型等符号,画家还给它们涂上了颜色。米罗非常喜欢红黄两个颜色,这也是因为米罗非常热爱家乡,西班牙的国旗也是红黄相间的。

米罗的色彩直接单纯,月亮的留白既是充盈又是虚无,代表圆满,就像正月十五的月亮一样。留白也给密闭的画面里一丝空间感。黄色使人感觉心情愉快,在静谧的夜晚里格外显眼。红色是喜庆的色彩,他常用红色象征太阳、火苗、热情。蓝色代表忧郁和冷酷,毕加索也曾用蓝色作画来表达低沉的生活状态。黑色给人一种沉稳和厚实的感觉,它就像一首乐曲中的低声部一样,稳重而不可缺少。

米罗画中的点,不断串联组合,形成了线的延伸。线是点的集合,点的直行留下直线的痕迹,点的拐弯留下曲线足迹,作品中运用了大量的曲线,增加了运动的感觉。优美的曲线连接着各个彩色的符号,组成一幅静止又富有动感的画面。在这里,让你为这幅作品配上一首曲子,你会选择哪首曲子呢?希望你与我分享。

《女诗人》画面中出现了很多大小不一的紫色星星,渲染了浪漫的气息。米字型如影随形,时刻跟在星星的后面。小昆虫都钻出来瞪着圆圆的眼睛观察这一切。月亮、五角星、太阳之间形成一个稳定的三角形排列,支撑着这片星空,给弱小的星星和昆虫一种安全感和温暖。整个画面充满了诗情画意,让人神往。

《女人、小鸟、星星》置身于一片蓝色的背景下,具有代表性的米字星星和留白的月亮预示着夜晚,画面的橘红色给了黑夜一抹光亮,星星永远是画家的引路人。

米罗创作的《星座》系列共有二十三幅,所以他也被称为“星星画家”,下面我们来欣赏几幅作品吧。当你欣赏完这些作品,你可能会发现,米罗作品中有很多相似又重复的符号。米罗在记事本上画了很多符号,大家来找一找,都有哪些在他的作品中出现过呢?

太阳符号,半圆的月亮符号,不同造型的星星符号眼睛符号,头发符号,梯子符号,在这里要特别的说一下,在战争中梯子符号代表渴望逃离苦难。还有“米”字型符号是米罗作品中出现最多的。在他笔下富有诗意的符号都和谐的分布在画面中,在这个浩瀚的宇宙中,每一个物体都在相互“关爱”,在宇宙中自由地旋转、跳跃、变幻。米罗的作品,让深受战争之苦的大众感受到诗梦空间,这是所有人向往的世界。如果你要运用这些符号画一幅画,你的画面是什么样子呢?我很期待大家的作品。

米罗的作品《蓝色二号》给导演郭风涛带来了创作灵感,他的短片《蓝色二号》在第三届青年电影季竞赛单元中荣获“最佳动画实验短片”的提名。

纽约的一家画廊还曾经举办过一场“星座”展览,将美国雕塑家亚历山大·考尔德与米罗的作品首次放置在一起。我们欣赏一下吧。虽是不同的艺术语言和材料,但这些作品之间既相互关联,又相对独立。

在米罗的眼中,闪亮的圆眼睛、活泼的怪兽、飞翔的小鸟、流动的银河都是平面化的,画面像是孩子们的信手涂鸦。画家把复杂的物象简单化,用接近儿童画的语言去弥补这个世界的不完美。

19831225日圣诞节,米罗因心脏病突发离世,享年90岁。为了纪念这位杰出的艺术大师,欧洲文化艺术界把1993年定为“米罗”年。

不管是立体主义的毕加索,还是超现实主义的米罗,一生都在向儿童学习画画。所以,你们才是天生的艺术家。

好啦,这节课又要结束啦,关于达利和米罗的艺术风格,大家理解了吗?如果有不懂的,一定要及时问我,Wendy老师在线为你们解答。

创作团队

策划:梅也  主笔:wendy  主讲:wendy    制作:欢欢  视觉:卢楠 道具:梦华

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