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梅也：这个寒假，如何让阅读真正发生？
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郑德林：如何以终为始规划孩子的成长路径
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《面向未来的教育》系列讲座，未来学校研究院执行院长郑德林主讲
希利尔讲艺术史
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听希利尔讲艺术史，跟朱老师周游世界
名著精读——《巴黎圣母院》
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深度分析雨果经典之作
名著精读——《孟子》
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品读经典 感受孟子的魅力
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思想实验室
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给中学生的20节开放性思维课程
国乐大师课——华夏美学通识课
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华夏美学通识课，提升音乐的高阶认知与审美素养
哲学走廊上的漫步者
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——思想实验室系列
名著精读——老舍和《骆驼祥子》
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探究老舍经典之作《骆驼祥子》
布丰的诗意动物王国
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多篇作品入选中小学教材
名著精读——鲁迅和《呐喊》
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探究鲁迅经典之作《呐喊》
前浪名人堂：“党是建国的总工程师”
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爱国科学家专题
博雅日课 | 古文观止系列：史家绝唱
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每天10分钟，文言文不害怕
直播课程
钱志龙：后疫情时代，我们如何培养面向未来的孩子
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博雅日课 | 闲情偶寄系列：种植部
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博雅日课：闲情偶寄系列
博雅日课 | 古文观止系列：人物传状
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博雅日课：古文观止系列
博雅日课 | 古文观止系列：山水之间
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博雅日课：古文观止系列
博雅日课 | 古文观止系列：说古论今
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博雅日课：古文观止系列
写作与高考作文
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智能星空观测入门
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天文观测实践，让我们仰望苍穹