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谢尔·希尔弗斯坦和他的绘本世界——PBL项目式学习
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课程介绍

课程简介

“谢尔·希尔弗斯坦和他的绘本世界”,是以“谢尔·希尔弗斯坦及其绘本”为主题的项目式学习课程,以任务为驱动,激发学生自主性和创造性。本课程主要包括以下几个板块:

  • 制定项目计划书:课程开始阶段,制定学习“谢尔·希尔弗斯坦诗歌节”项目计划书和阅读计划书,培养项目管理思维,锻炼自我管理能力。
  • 建立作家档案:从学会搜索信息、收集资料开始,经分类整理,最终为谢尔·希尔弗斯坦建立作家档案,在实践操作中形成对谢尔·希尔弗斯坦的理解和认识。
  • 品读经典绘本:以谢尔·希尔弗斯坦经典绘本《一只会开枪的狮子》《爱心树》《失落的一角》《失落的一角遇见大圆满》作为导读内容,挖掘文字和线条中蕴含的谢尔·希尔弗斯坦哲学,和学生一起思考失落与圆满、给予与索取、人类与动物等关系问题,让学生学会更好地处理生活与梦想、自我与父母之间的关系。
  • 完成研究报告:在充分了解谢尔·希尔弗斯坦及其作品的基础上,结合自己的兴趣、能力和特长,自主确定选题,完成一篇作家作品专题研究报告。

课程目标

  • 通过整个项目式学习,培养项目规划意识,提高学生时间管理能力、自我管理能力。
  • 深入了解谢尔·希尔弗斯坦及其作品,在实践中形成自己对作家作品的认识,全面提高学生语文素养。
  • 通过研究报告写作,提高信息搜集和整理能力、阅读理解和写作能力;
  • 通过谢尔的绘本作品,启发学生思考自我与父母、人类与动物、过程与终点、被动与主动之间的关系。

课程特色

  • 任务驱动、自主学习:采用PBL项目式学习方式,以学生为中心,以任务为驱动,把学习的主动权还给学生。自主确定研究主题,主动搜集目标信息;自主设计诗歌节展示,把能力发展落实到实际操作中。
  • 线上线下、融合学习:在线视频了解搜集资料、整理资料、建立作家档案的方法和步骤,视频导读讲解绘本中蕴含的生活哲学,引导学生自己思考,寻找研究切入口;线下实践操作,完成搜集资料、整理档案、作家作品研究报告写作、诗歌节筹划及展示等任务。指导与实践交叉进行,清晰有效。
  • 哲思引导,线下自主:既注重通过绘本导读,引导学生思考生活哲学问题,又在线下实践中,突出学生自主搜索与整理、分工合作,强化沟通协作能力和思考能力。

你的收获

  • 一份自己亲自建立的谢尔·希尔弗斯坦作家作品档案
  • 一份结合了自己兴趣的作家作品研究报告。
  • 绘本阅读不再停留在故事和图画层面,开始学会以自己的方式解读作品,形成对绘画作品的认识。

适合人群

  • 小学三年级以上,甚至初一、初二的学生:教师可以根据学生水平的不同,对作家作品专题研究报告,以及线下相关任务难度,作出相应的调整。
  • 使用绘本教学的老师们:本课程可以作为教师绘本教学备课的参考资料。
  • 时间较充足,对谢尔·希尔弗斯坦及其绘本感兴趣的大朋友:如果你无意间发现并喜欢上了谢尔·希尔弗斯坦这位绘本大师,这套课程可以让你对他有更全面的了解。

授课教师

博雅良师
博雅良师
博雅助教
博雅良师

课程特色

图文(20)
视频(17)
下载资料(11)
讨论(1)